Criteris d’avaluació 3 ESO curs 16-17
Informació Institut de Vilafant
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Català | Mínim dos exàmens per trimestre, activitats d’expressió escrita (mínim dos dictats i dues redaccions), activitats sobre la lectura obligatòria, activitats d’expressió oral i actitud. | Les previstes al currículum de l’assignatura. | Activitats d’avaluació contínua: . Exàmens: 60 % (aulà ordinària) / 55 % (adaptacions) . Lectura obligatòria: 10 % . Expressió escrita: 10 % . Expressió oral: 15 % . Actitud: 5 % / 10 % (adaptacions) Hi ha activitats voluntàries per millora de nota, que poden representar un punt més, com a màxim. Tres negatius per faltes de deures, però, resten 0,5 punts a la mitjana. |
Exàmens de recuperació trimestrals. A final de curs, si han suspès dos trimestres, han de recuperar tot el curs al juny. | Mitjana ponderada dels tres trimestres. | L’alumne haurà de fer un examen de recuperació de TOTA la matèria. Hi haurà tasques obligatòries. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. | L’alumne haurà de fer un examen de recuperació de TOTA la matèria. Pot haver-hi tasques obligatòries. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Castellano | Mínimo de dos exámenes por trimestre, actividades de expresión escrita (mínimo dos dictados y dos redacciones), actividades acerca de la lectura obligatòria, actividades de expresión oral y actitud. | Las previstas en el currículum de la asignatura. | Actividades de evaluación continua: . Exámenes: 60 % (aula ordinaria) / 55 % (adaptaciones) |
Exámenes de recuperación trimestrales. Al final del curso, si han suspendido dos trimestres, deben recuperar toda la asignatura en junio. | Media ponderada de los tres trimestres. | El alumno deberá realizar un examen de recuperación de TODA la materia. Habrá trabajos obligatorios. La cualificación máxima del examen de suficiencia será de 5. | El alumno deberá realizar un examen de recuperación de TODA la materia. Habrá trabajos obligatorios. La cualificación máxima del examen de suficiencia será de 5. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Anglès | Evaluation activities per term:
Every term we will do 2/3 units of the book. Each term students will be assessed by: 2/3 exams (1 per unit) 2/3 writings (1 per unit) 2/3 projects (1 per unit) + 1 exam at the end of EACH reading. |
Comunicative, liguistic and audiovisual.
Artistic and cultural. |
This mark includes:
Exams (corrected within a week) & Readers’ exam or work (corrected within a week) 25% |
The students will be able to retake exams in June and September | Final mark:
1st term 25% 2nd term 35% 3rd term 40% |
Students will retake the whole subject and hand in the personal site | Students will retake the whole subject |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Francès | Mínim 2 exàmens/trim.
Redaccions Activitats orals i escrites Presentació dossier amb els apunts i exercicis. |
Les previstes al currículum de l’assignatura. | 60% exàmens
40% redaccions Exposicions, treballs, deures, comportament. |
Recuperació: setembre | Fem la mitjana a partir de la mitjana ponderada dels 3 trimestres. | Setembre:
L’alumne haurà de fer un examen de recuperació de tota la matèria. Pot haver-hi tasques obligatòries. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. |
L’alumne haurà de fer un examen de recuperació de tota la matèria. Pot haver-hi tasques obligatòries. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Socials | Mínim 2 proves per trimestre, activitats orals i escrites, carpeta de projecte, carpeta d’activitats i llibreta d’apunts | Les presvistes al currículum de l’assignatura | 50% exàmens
30% projectes 10% llibreta i carpetes 10% actitud |
Setembre
Durant el curs es poden establir mecanismes de recuperació |
Mitjana aritmètica de les tres notes trimestrals – a partir d’una nota mínima de 3 sobre 10 de cadascun del tres criteris (proves, projectes i llibreta) | Hi haurà un examen de recuperació del curs pel setembre | Per aprovar la matèria cal que l’alumne no la tingui suspesa de cursos anteriors |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Biologia i Geologia | Acivitats d’avaluació contínua: Controls de cada unitat (mínim 3 per trimestre) pràctiques de laboratori, tasques, exercicis del llibre digital… | Les previstes al currículum de l’assignatura. | Activitats d’avaluació contínua :
Conceptes (50%) El 40% d’exàmens i un 10% exercicis del llibre digital. Pràctiques de laboratori, tasques, treballs… |
En cas que la nota final sigui inferior a 5, al llarg del trimestre següent l’alumne serà convocat a fer una prova per recuperar. | En el cas de tenir pendent (parcialment o completament) la matèria per curs, aquesta es podrà aprovar, superant l’examen de recuperació de TOTA la matèria a la convocatòria de juny. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. | L’alumne haurà de fer un examen de recuperació de TOTA la matèria. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Física i Química | Exàmens de cada unitat.
Llibreta. Informes de laboratori. Activitats del llibre digital. |
Les previstes al currículum de l’assignatura. | 50% examens
(Mínim 3,5) 10% actitud 10% deures i llibreta 30% informes de laboratori |
Si un alumne suspén un trimestre, caldrà realitzar un prova escrita de recuperació al llarg del següent trimestre. Serà necessari entregar un dossier d’exercicis per poder realitzar l’examen. | La nota final de l’assignatura és la mitjana aritmètica de les notes (no arrodonides) dels tres trimestres. | Caldrà presentar la feina d’estiu i realitzar una prova escrita. | Presentació d’un dossier. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Matemàtiques | Controls de les unitats fetes (mínim 2 per trimestre)
Llibreta de l’alumne/a Treballs esporàdics Activitats complementàries Participació a classe Participació a concursos matemàtics Deures d’estiu. |
Al llarg del curs es treballen totes les competències: matemàtica, comunicativa lingüística i audiovisual, tractament de la informació i digital, d’aprendre a aprendre, d’autonomia i iniciativa personal, social i ciutadana, en el coneixement i la interacció amb el món físic i l’artística i cultural. | Mitjana ponderada:
70%controls – 30% actitud. Grup A: 60% – 40% (nota màxima Bé). L’entrega de la llibreta és oblitatòria per aprovar el trimestre. |
Trimestrals (s’ha d’entregar la llibreta del trimestre).
Al juny es recuperen els trimestres suspesos. Nota màxima Suficient. |
La nota final contínua és la mitjana aritmètica dels tres trimestres.
Els tres trimestres han d’estar aprovats per fer la mitjana. Es pot fer una prova per pujar nota. |
Prova de tot el curs.
La feina d’estiu s’ha d’entregar obligatòriament i és un 40% de la nota. Nota màxima Suficient. |
Prova de tot el curs.
Nota màxima Suficient. Si s’aprova el curs actual queda aprovat el curs anterior. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Tecnologia | Exàmens de cada unitat.
Llibreta digital de classe Activitats del Moodle Activitats de programació en línia Projectes de taller |
Les previstes al currículum de l’assignatura. | 30% examens
(Mínim 4) 20% actitud 50% procediments |
En cas que la nota final sigui inferior a 5, al llarg del trimestre següent l’alumne serà convocat a fer una prova per recuperar i haurà de lliurar les tasques encomanades | Mitjana ponderada dels tres trimestres. | oExamen de tot el curs.
LLa feina d’estiu s’ha d’entregar per poder fer l’examen i és uun 40% de la nota. Nota màxima: Suficient. |
L’alumne haurà de fer un examen de recuperació de TOTA la matèria. Pot haver-hi tasques obligatòries. La qualificació màxima de l’examen de suficiència serà de 5. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Ed. Física | Es valorarà molt la pràctica de cada sessió (implicació, participació) mitjançant anotacions diàries referents a la pràctica i a l’actitud.
A cada trimestre es farà un examen teòric de les unitats treballades, una petita activitat escrita i un examen pràctic (d’habilitat tècnica i tàctica) |
En les classes d’EF es treballen les competències generals:
Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic Competència d’aprendre a aprendre Competència social i ciutadana Competència d’autonomia i iniciativa personal Competència comunicativa lingüística i audiovisual Competències artística i cultural Tractament de la informació i competència digital |
Actitud: 30%
Continguts teòrics: 30% Pràctica: 40% |
És una matèria contínua, on es calcularà que la mitjana del curs arribi al 5. En cas de no arribar al 5, hi haurà recuperacions pràctiques i/o teòriques segons correspongui a cada unitat didàctica. | La nota del juny s’obtindrà de la mitjana aritmètica dels 3 trimestres, tenint en compte les notes exactes amb 2 decimals. S’aprovarà amb un mínim de 5. | Hi haurà un examen teòric (pot ser un examen escrit o l’entrega d’un treball), i un examen pràctic (proves físiques, tècniques i tàctiques) a més de seguir les normes esmentades al full d’inici de curs referents a l’actitud (portar roba i calçat adient, canviar-se…) | La matèria queda recuperada si durant els 2 primers trimestres del curs s’obté una mitjana igual o superior a 5.
En cas que no sigui així, l’alumne podrà recuperar si obté un 5 de mitjana de tot el curs. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Visual i Plàstica | Tasques fetes a classe i a casa.
Treballs en grup i individuals. Presentacions orals, Intervencions en debats, activitats comuns. Interès, deures, comportament i participació. Valoració diferencial d’alumnat amb adaptació curricular, P.I. |
En aquesta matèria es treballen:
Competència comunicativa lingüística i audiovisual Competències artística i cultural Tractament de la informació i competència digital Competència d’aprendre a aprendre Competència d’autonomia i iniciativa personal Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic Competència social i ciutadana |
És necessari presentar tots els treballs realitzats al llarg del trimestre per poder aprovar l’avaluació.
L’avaluació s’obtindrà segons els següents percentatges: -Làmines i treballs entregats 25% -Treballs i activitats a l’aula 25% -Actitud i participació 50% |
Per recuperar avaluacions suspeses de trimestres anteriors caldrà presentar les làmines i treballs no presentats | Mitjana de les notes de les avaluacions tenint en compte l’evolutiu. Cal haver superat tots els trimestres i, excepcionalment, es farà mitjana amb un 4 d’un trimestre. | Presentar les làmines i treballs no presentats al llarg del curs | Presentar les làmines i treballs no presentats |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Música |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Cultura i Valors Ètics | Tasques fetes a classe i a casa, treballs en grup i individuals, Role-Plays, presentacions orals, intervencions en debats, activitats de comprensió de textos i exposicions orals.
Interès, deures, comportament i participació. Valoració diferencial d’alumnat amb adaptació curricular, P.I. |
En aquesta matèria es treballen:
Competència comunicativa lingüística i audiovisual Competències artística i cultural Tractament de la informació i competència digital Competència d’aprendre a aprendre Competència d’autonomia i iniciativa personal Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic Competència social i ciutadana |
L’avaluació s’obtindrà segons els següents percentatges:
50% treballs i activitats a l’aula 20% llibreta 20% participació i actitud 10% deures |
Per recuperar avaluacions suspeses de trimestres anteriors caldrà presentar unes tasques.
L’avaluació és contínua i la millora considerable de l’alumnat al llarg del curs, pot comportar la superació de les avaluacions suspeses amb una qualificació mínima de 4. |
Mitjana de les notes de les avaluacions tenint en compte l’evolutiu. Cal haver superat tots els trimestres i, excepcionalment, es farà mitjana amb un 4 d’un trimestre. | Tasques que es penjaran a la web. | Hauran de presentar unes tasques abans de les vacances de Nadal. En cas que es recuperi, s’informarà al butlletí del 2n trimestre.
En cas de no fer o no superar la matèria, tindrà una darrera oportunitat abans de finalitzar el 3r trimestre. En cas de no superar cap de les oportunitats anteriors, la matèria quedarà suspesa. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Cultura Clàssica
(optativa) |
· Mínim dos examens per quadrimestre.
· Activitats fetes a classe o acabades a casa. · Puntualitat en la seva presentació. · Treballs individuals o en grup (exposicions orals, representacions, petites investigacions…). · Activitats optatives per millorar la nota (s’aniran proposant). · Actitud a l’aula i participació en les activitats. |
En aquesta matèria tractem les següents competències:
· Competència comunicativa lingüística i audiovisual · Competència artística i cultural · Tractament de la informació i competència digital · Competència d’aprendre a aprendre · Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic · Competència social i ciutadana |
· Exàmens (60%).
· Activitats i treballs de classe (20%) · Actitud i participació (20%) |
Es faran recuperacions trimestrals de la matèria mitjançant un examen i la presentació de la llibreta o dossier. | Es fa la mitjana de les notes obtingudes al llarg del quadrimestre, tenint en compte l’evolució de l’alumnat. Si no s’aprova es farà un examen de recuperació de tota la matèria al juny. | Es proposarà un dossier d’activitats, condició indispensable per fer l’examen de recuperació. Els exercicis compten un 60% i l’examen un 40%. Caldrà presentar-los amb la màxima correcció i netedat.
Nota màxima: suficient. |
Matèria | Instruments i activitats d’avaluació | Assoliment de les Cb de la matèria i transversals | Càlcul de les qualificacions | Recuperacions | Avaluació final contínua (juny) | Avaluació final extraordinària (setembre) | Recuperació de la matèria pendent de curs anterior |
Emprenedoria
(optativa) |
· Mínim dos examens per quadrimestre.
· Activitats fetes a classe o acabades a casa. · Puntualitat en la seva presentació. · Treballs individuals o en grup (exposicions orals, simulació d’una entrevista de treball…). · Actitud a l’aula i participació en les activitats. |
En aquesta matèria tractem les següents competències:
· Competència comunicativa lingüística i audiovisual .Competència digital · Competència d’aprendre a aprendre · Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic · Competència social i civica. . Competència sobre autonomia i iniciativa personal |
· Exàmens (40%).
· LLibreta (20%) i treballs (20%) · Actitud i participació (20%) |
Es faran recuperacions trimestrals de la matèria mitjançant un examen i la presentació de la llibreta o dossier. | Es fa la mitjana de les notes obtingudes al llarg del quadrimestre, tenint en compte l’evolució de l’alumnat. Si no s’aprova es farà un examen de recuperació de tota la matèria al juny. | Tasques que es penjaran la web | L’alumne haurà de fer un examen de recuperació i alguna activitat previa a l’examen. |